Champs d’interventio

AUTOUR DES APPRENTISSAGES

SOUTIEN SCOLAIRE

Objectifs :

. Combler les lacunes des élèves dans les matières les plus importantes

. Améliorer la qualité de l’enseignement dans les écoles

. Impliquer davantage les parents dans la vie scolaire de leurs enfants

. Améliorer l’image de l’école et renouer avecla réussite

Les cours sont dispensés dans les locaux de

l’Ecole publique, grâce à notre Convention avec

le Ministère de l’Education Nationale.

L’effectif moyen par classe est de 12 élèves maximum, ce qui permet aux professeurs de leur

porter toute leur attention, d’identifier facilement les besoins de chacun et d’y répondre.

L’équipe pédagogique de la Fondation adapte

le programme aux besoins des enfants, évalués

dès la rentrée scolaire pour identifier les lacunes

à combler. Des évaluations semestrielles sont

ensuite organisées pour mesurer les progrès

accomplis et ajuster si besoin.

DESCRIPTION DU PROGRAMME

Bénéficiares: Elèves de la 3ème année du Primaire jusqu’au bac

Matières: Français et matières scientifiques

Plus de 220 professeurs et une dizaine
d’animateurs

37.800H soit près de 400H chaque soir
Nombre d’heures de cours

VOUS VOULEZ :

Vous engager dans une action de RSE au Maroc…

…ET faire bénéficier les enfants de vos propres salariés ou d’une population prioritaire…

…ET aussi contribuer à une cause de mobilisation

nationale ?

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« Soutien scolaire pour les enfants de mes salariés »

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« Soutien scolaire pour les enfants d’une zone prioritaire »

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LA FORMATION CONTINUE DES ENSEIGNANTS

Objectifs :

. Moderniser les compétences des enseignants

. Améliorer les connaissances sur les processus d’apprentissage des élèves

. Mettre en avant la posture de l’enseignant comme

vecteur d’apprentissage

. Accompagnerles réformes et s’inscrire dans le

cadre de la Vision 2015-2030

DESCRIPTION DU PROGRAMME

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer

VOUS VOULEZ :

Sponsoriser un dispositif complet de formation continue et professionnelle

destiné aux enseignants des écoles publiques du

…ET à la mise à niveau de l’école dans notre pays ?

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AUTOUR DE L’ÉVEIL

LES ACTIVITÉS PARASCOLAIRES

Objectifs :

. Compenser le manque de loisirs des populations d’enfants de milieux défavorisés

. Ouvrir leurs horizons à travers l’art, la culture et le sport

. Favoriser l’épanouissement de leurs personnalités

. Améliorer l’image de l’école en y créant des activités parascolaires ludiques

ACTION

Sensibilisation à la sécurité routière, ateliers scientifiques développement personne

du meilleur projet personnel

VOUS VOULEZ :

Favoriser l’apprentissage des enfants et jeunes de l’école publique…

…à travers leur ouverture sur des activités culturelles, artistiques et

sportives ludiques… tout en contribuant à l’éveil des sens et de l’esprit

de la jeunesse de notre pays ?

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REHABILTATION DES ECOLES

Seulement pour les écoles sur lesquelles

intervient la Fondation Sanady.

Nous contribuons dans la mesure du possible à la réhabilitation et équipement de nos écoles d’intervention.

Nous privilégions tout particulièrement les réhabilitations pédagogiques : créations de médiathèques, de bibliothèques de classe et coins lecture.

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ACTION

Sensibilisation à la sécurité routière, ateliers scientifiques développement personne

du meilleur projet personnel

AUTOUR DE L’AVENIR

L’ORIENTATION PROFESSIONNELLE

Objectifs :

. Informer les jeunes sur toutes les possibilités qui s’offrent à eux

. Les conseiller de manière continue dans leurs choix scolaires

. Les accompagner dans leurs choix de carrière

.Les assister dans les procédures d’inscriptions universitaires

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FORUM DE L’ORIENTATION DES MÉTIERS

Dans le cadre du programme d’orientation, la Fondation Sanady organise chaque année, à Agadir et Casablanca, le « Forum des métiers et de l’orientation » au profit des élèves de la 2e et 3e année du lycée.

L’objectif principal est de leur donner une visibilité sur les filières de formations existantes et de leur faire découvrir des métiers à travers la rencontre de professionnels dans les domaines suivants :

Santé, agriculture, sécurité, nouvelles technologies de l’information et de la communication, ingénierie et métiers techniques, économie et gestion, enseignement